O que é desenvolvimento motor?

Entendendo o Desenvolvimento-Motor

O desenvolvimento-motor é um processo fundamental que permite ao corpo humano adquirir habilidades de movimento ao longo da vida. Especialmente na infância, o desenvolvimento-motor é crucial para o crescimento saudável e a aquisição de competências básicas. Este artigo explora as fases do desenvolvimento-motor e como os pais e educadores podem estimular essas habilidades.

Fases do Desenvolvimento-Motor

O desenvolvimento-motor pode ser dividido em várias fases, cada uma com suas características e marcos específicos:

Fase Reflexiva

Durante os primeiros meses de vida, os bebês dependem de reflexos para interagir com o mundo. Esses reflexos são a base para habilidades motoras mais complexas.

Fase Rudimentar

Nesta fase, que vai aproximadamente do nascimento até os 2 anos, a criança começa a adquirir controle voluntário sobre seus movimentos, como rolar, sentar e engatinhar.

Fase Fundamental

Dos 2 aos 7 anos, as crianças desenvolvem habilidades motoras mais elaboradas, como correr, saltar e arremessar. Este é um período crucial para a prática e aperfeiçoamento dessas habilidades.

Fase Especializada

Após os 7 anos, as crianças começam a refinar suas habilidades motoras para atividades específicas, como esportes e dança.

Como Estimular o Desenvolvimento-Motor

Existem várias maneiras de estimular o desenvolvimento-motor em crianças:

• Atividades ao ar livre: Brincadeiras como pega-pega, esconde-esconde e corrida contribuem para o desenvolvimento da coordenação e do equilíbrio.
• Exercícios estruturados: Aulas de natação, ginástica e yoga são ótimas para melhorar a força e a flexibilidade.
• Brinquedos educativos: Blocos de montar, quebra-cabeças e instrumentos musicais ajudam no desenvolvimento da destreza manual.

Importância do Desenvolvimento-Motor

O desenvolvimento-motor não é importante apenas para a aptidão física, mas também está ligado ao desenvolvimento cognitivo e emocional. Crianças com um bom desenvolvimento-motor tendem a ter mais confiança e são mais propensas a participar de atividades escolares e sociais.